Демократия участия

Какую уникальную точку зрения, по вашему мнению, вы могли бы донести до местного совета по принятию решений?

Как выглядит справедливое представительство в процессе принятия решений в разнообразном студенческом сообществе?

Как расширение участия учащихся в принятии решений изменит ваше мнение о школьной власти?

Может ли классовое решение быть по-настоящему справедливым, если не все высказываются, и как нам с этим справиться?

Как мы можем сделать политическое участие более доступным и менее пугающим?

Если бы у вас была возможность инициировать общественный проект, что бы это было и кому это принесло бы пользу?

Если бы у вас была возможность выразить свои опасения местным лидерам, что бы вы обсудили в первую очередь?

Что бы вы предложили, если бы могли инициировать одно существенное улучшение школьной среды?

Какую реальную проблему, по вашему мнению, можно было бы решить с помощью краудсорсинга среди ваших коллег?

Как можно побудить молодых людей более активно участвовать в вопросах, которые влияют на их будущее?

Что бы произошло в вашей спортивной команде или клубе, если бы ее члены голосовали за стратегии или планы?

Как вы гарантируете, что каждый член вашей группы будет услышан, даже самый застенчивый?

Как группа может гарантировать, что в процессе принятия решений уважаются мнения как меньшинства, так и большинства?

Как изменился бы ваш школьный опыт, если бы существовали периодические форумы для выслушивания мнений учащихся по различным вопросам?

Почему групповое решение кажется вам справедливым, даже если результат не такой, как вы хотели?

Чувствовали ли вы когда-нибудь вдохновение принять участие в работе местного сообщества и что вызвало этот интерес?

Как участие в групповом решении обогащает ваше понимание предмета?

Что вы чувствуете, когда участвуете в групповом решении, которое приводит к успешному результату?

Как бы вы отреагировали, если бы у вас была возможность напрямую повлиять на изменения в вашем сообществе?

Что могло бы вызвать у вас энтузиазм по поводу участия в заседании местного правительства?

Как мы можем сбалансировать стремление к оперативным решениям с необходимостью услышать все голоса в группе?

Почему некоторые люди могут неохотно участвовать в групповых решениях и как с этим можно справиться?

Как изменилась бы ваша повседневная жизнь, если бы решения местного сообщества принимались большинством голосов студентов?

Как, по вашему мнению, решения, принимаемые учащимися, могут повлиять на работу вашей школы?

Если бы вы могли реализовать новую политику в школе, основанную на голосовании большинства учащихся, к чему бы была обращена эта политика?

Как мы можем гарантировать, что мнение каждого будет учтено в командных видах спорта или клубной деятельности?

Что, если бы ваша любимая социальная сеть позволила вам голосовать за ее правила, за какие изменения вы бы проголосовали?

Должен ли каждый участвовать в выборе внеклассных занятий в своей школе, и если да, то каким образом?

Как бы вы разработали систему, в которой голос каждого будет учитываться при установлении правил в классе?

Если бы вы могли проголосовать за один новый предмет, который будет преподаваться в школе, что бы это было за выбор и почему?

Каков пример случая, когда вам хотелось иметь возможность напрямую высказать свое мнение по общественному вопросу?

Что для вас важнее: быстрое принятие решений или решения, которые требуют времени, но учитывают мнение каждого?

Опишите ситуацию в школе, где участие в процессе принятия решений позволит вам почувствовать себя более ценным.

Как изменилась бы динамика вашей группы друзей, если бы вы все принимали решения вместе?

Что могло бы повысить вероятность вашего участия в процессах принятия решений в сообществе или школе?

Можете ли вы вспомнить случай, когда мнение большинства превзошло то, что вы считали правильным, и как вы отреагировали?

Как мы можем побудить тех, кто менее уверен в себе, высказываться при принятии решений, которые затрагивают всех?

Испытывали ли вы когда-нибудь сильное чувство общности, когда работали с другими над решением проблемы, и что вызывало такое ощущение?

Представьте, что вы разрабатываете систему, в которой каждый одноклассник имеет равное право голоса; как бы вы помешали доминировать самым громким голосам?

В чем опасность того, что решения за большую группу принимают лишь несколько человек?

Считаете ли вы, что решения, принимаемые группами, частью которых вы являетесь, действительно отражают мнение каждого, и почему?

Можете ли вы вспомнить случай, когда вы почувствовали себя уполномоченными, имея выбор или слово по какому-либо вопросу?

Как вы думаете, почему люди часто не участвуют в принятии решений, влияющих на их общественную жизнь?

Справедливо ли требовать от всех участия в принятии правительственных решений или это должен быть выбор?

Считаете ли вы, что у каждого гражданина достаточно знаний и времени, чтобы внести свой вклад в принятие государственных решений?