Non-Interventionism

Bilakah anda pernah melihat kumpulan menyelesaikan isunya dengan lebih kreatif apabila diserahkan kepada perantinya sendiri?

Pernahkah anda mengalami perubahan dalam perspektif kerana seseorang tidak mengganggu pilihan anda?

Bagaimanakah dasar sekolah tinggi tidak campur tangan dalam pertikaian pelajar boleh menjejaskan badan pelajar?

Bagaimanakah anda menentukan masa yang sesuai untuk menawarkan bantuan tanpa memaksakan kebebasan seseorang?

Bilakah pemerhatian dari jauh telah membantu anda memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang sesuatu situasi?

Bagaimanakah anda akan mengendalikan situasi yang anda tidak pasti sama ada melangkah masuk akan membantu atau memburukkan keadaan?

Apakah satu contoh di mana anda mendapat manfaat daripada menyelesaikan masalah sendiri, tanpa bantuan luar?

Jika anda terpaksa membuat keputusan yang sukar sendiri kerana tiada siapa yang campur tangan, apakah kesannya kepada anda?

Bagaimanakah anda merundingkan garis tipis antara menghormati kemerdekaan seseorang dan memberi mereka bantuan yang diperlukan?

Bilakah sempadan peribadi harus dihormati atas keinginan untuk membantu seseorang yang anda percaya memerlukan?

Bolehkah memilih untuk tidak menghadapi isu secara langsung kadangkala menghalang peningkatan dan membawa kepada penyelesaian semula jadi?

Apakah masa di mana anda telah memerhati konflik orang lain dan mempelajari sesuatu yang berharga dengan tidak campur tangan?

Bagaimanakah cara berundur daripada masalah membolehkan orang lain membangunkan penyelesaian mereka sendiri dan berkembang?

Bagaimanakah anda membuat keputusan apabila mendengar dan memahami lebih baik daripada bertindak dan menasihati dalam situasi yang sukar?

Apakah ertinya kepada anda untuk mempunyai autonomi untuk menyelesaikan konflik anda sendiri tanpa campur tangan luar?

Apakah pelajaran hidup penting yang telah anda pelajari yang boleh digunakan untuk negara yang mempertimbangkan campur tangan dalam hal ehwal orang lain?

Apakah perasaan anda apabila tindakan anda dipengaruhi oleh orang lain berbanding apabila anda bertindak berdasarkan pertimbangan anda sendiri?

Adakah anda berasa lega atau ditinggalkan jika orang lain berundur semasa anda menghadapi cabaran yang ketara?

Bagaimanakah prinsip ’berfungsi untuk memperbaiki diri sebelum orang lain’ terpakai kepada negara pada skala global?

Apakah perasaan anda jika keputusan peribadi anda sentiasa dipersoalkan atau dikawal oleh orang lain?

Adakah anda fikir salah faham budaya boleh dielakkan dengan tidak melibatkan diri, dan adakah terdapat kerugian dalam peluang pembelajaran?

Bagaimanakah anda akan bertindak balas jika anda mengetahui bahawa berundur membolehkan orang lain berkembang, dan bagaimanakah ini diterjemahkan ke dalam dasar luar negara?

Bilakah anda merasakan bantuan seseorang yang berniat baik sebenarnya telah memburukkan keadaan, dan apakah pengajaran yang ditawarkannya kepada politik global?

Bagaimanakah anda mengimbangi membantu rakan yang memerlukan dengan risiko melampaui batas anda?

Sejauh manakah pentingnya bagi anda bahawa negara anda mengelakkan konflik yang tidak menjejaskannya secara langsung?

Jika anda melihat seseorang menyebarkan khabar angin, adakah anda akan bertindak untuk membetulkannya atau menjauhinya, dan mengapa?

Apakah kesan jangka panjang negara berkuasa yang secara konsisten tidak campur tangan dalam pertikaian antarabangsa?

Bagaimanakah pengalaman anda sendiri berdikari atau mendapatkan bantuan mempengaruhi pandangan anda tentang dasar luar negara?

Adakah tidak memberi nasihat kepada rakan yang memerlukan memberi mereka kuasa atau membiarkan mereka tidak disokong?

Apabila rakan membuat kesilapan, adakah anda fikir campur tangan sentiasa merupakan pilihan terbaik?

Bagaimanakah pilihan untuk tidak berkongsi kemahiran atau kepakaran anda boleh memberi kesan kepada hasil projek pasukan?

Berapa kerapkah anda fikir neutraliti sebenar wujud dalam konflik, dalam pengalaman anda atau dalam hal ehwal antarabangsa?

Bagaimanakah dengan sengaja tidak mengambil bahagian dalam sesuatu aktiviti boleh mengubah keputusan untuk kumpulan itu?

Apakah reaksi anda terhadap seseorang yang tidak memihak dalam perdebatan di kalangan rakan anda?

Pernahkah anda menyesal kerana tidak membantu seseorang di belakang, dan apakah kaitannya dengan dasar global?

Bagaimanakah mendengar boleh lebih berkuasa daripada campur tangan dalam pertengkaran?

Apakah yang berlaku apabila seseorang memilih untuk tidak menyuarakan pendapat mereka dalam perbincangan kumpulan?

Bagaimanakah mengambil langkah ke belakang dalam konflik antara rakan membantu atau membahayakan keadaan?

Bolehkah negara benar-benar menjadi kawan jika mereka mempunyai dasar tidak campur tangan, atau adakah mereka hanya kenalan?

Di manakah anda membuat garis antara menghormati kedaulatan dan keperluan untuk mencegah krisis kemanusiaan?

Bagaimana perasaan anda tentang idea bahawa tidak memilih pihak adalah, dengan sendirinya, memilih pihak?

Bagaimanakah sesebuah negara boleh menyumbang kepada kesejahteraan global tanpa campur tangan secara fizikal dalam konflik?

Jika rumah jiran anda terbakar dan mereka tidak meminta bantuan, adakah anda akan campur tangan, dan mengapa?

Adakah anda akan campur tangan jika anda melihat seseorang menipu dalam permainan, dan adakah ini mencerminkan dasar antarabangsa?

Bayangkan peristiwa asing secara langsung menjejaskan keluarga anda; adakah anda akan menyokong pendirian tidak campur tangan kerajaan anda?

Apakah perasaan anda kali terakhir apabila anda melihat negara membantu negara lain — adakah ia bantuan tulen atau campur tangan pada pandangan anda?

Jika masyarakat berpecah-belah dalam campur tangan dalam krisis antarabangsa, bagaimanakah mereka yang menerajui perlu membuat keputusan?

Bagaimanakah bukan campur tangan boleh memberi kesan kepada jurang ekonomi global antara negara?

Adakah mungkin bagi sesebuah negara untuk melindungi kepentingannya di luar negara tanpa campur tangan langsung, dan jika ya, bagaimana?